機(jī)關(guān)支部第五黨小組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
日期：2014-04-16
根據(jù)集團(tuán)公司機(jī)關(guān)黨支部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，第五黨小組按照要求保質(zhì)保量完成了規(guī)定動(dòng)作，通過(guò)召開思想統(tǒng)一會(huì)，深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神，組織號(hào)召黨員干部要走在學(xué)習(xí)、行動(dòng)的前面，將教育實(shí)踐活動(dòng)較好地落在了實(shí)處，在推動(dòng)項(xiàng)目管理向服務(wù)管理的工作上取得實(shí)實(shí)在在的成效，促進(jìn)了項(xiàng)目管理工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將第五黨小組在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的基本做法
1、高度重視、周密部署、認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作
第五黨小組目前共有黨員8人，分布在兩個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)，大家平時(shí)事務(wù)性工作較多、不容易召集在一起，針對(duì)這種情況，小組精心安排，緊密結(jié)合公司機(jī)關(guān)黨支部下發(fā)的學(xué)習(xí)日程安排，明確目標(biāo)任務(wù)，緊緊抓住黨的群眾路線主題，將認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題作為教育活動(dòng)思想發(fā)動(dòng)的突破口。要求小組所有黨員本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神，制定個(gè)人群眾路線教育活動(dòng)計(jì)劃。
2、嚴(yán)密組織，主題明確，提高教育學(xué)習(xí)成效
第五黨小組自開展活動(dòng)以來(lái)，參加機(jī)關(guān)支部組織的學(xué)習(xí)及自主學(xué)習(xí)共計(jì)13次。為了讓黨員干部更好地學(xué)習(xí)革命先烈的精神，2014年4月3日第五黨小組在小組組長(zhǎng)徐顒的帶領(lǐng)下，參觀了方志敏烈士陵園重溫了入黨誓詞，緊密結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)的主體，讓黨員干部再一次受到了革命精神的洗禮。通過(guò)上述方式把干部黨員自主學(xué)習(xí)作為提升管理素質(zhì)、增進(jìn)為民服務(wù)、干事清廉教育主題的重要方法，通過(guò)組織黨員和其他員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話以及省、市領(lǐng)導(dǎo)重要講話、集團(tuán)公司有關(guān)文件，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)黨章、守黨章、維護(hù)黨章的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系日常工作正確認(rèn)清“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢糜之風(fēng)”的本質(zhì)現(xiàn)象。通過(guò)黨員干部的帶頭作用，調(diào)動(dòng)起了黨員們學(xué)習(xí)的熱情、提高了教育學(xué)習(xí)成效。
3、組織召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到共同進(jìn)步
黨小組要求每個(gè)黨員都要從加強(qiáng)黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來(lái)深化對(duì)民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí)，從發(fā)揚(yáng)黨的民主，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的角度認(rèn)識(shí)開好民主生活會(huì)的必要性和緊迫性。在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，要求敢于查擺自身存在的問(wèn)題，敢于讓自己“亮丑、出汗”。在開展相互批評(píng)時(shí)，要敢于堅(jiān)持原則，從團(tuán)結(jié)同志、幫助同志的愿望出發(fā)，幫助他人解決好實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
二、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動(dòng)中，通過(guò)這次認(rèn)真組織、參與教育活動(dòng)，我們總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、牢固樹立管理就是服務(wù)的意識(shí)，工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)定期到工地現(xiàn)場(chǎng)分別向監(jiān)理單位、施工單位管理人員和班組人員了解項(xiàng)目辦員工服務(wù)情況，嚴(yán)格按照規(guī)定考核員工，得到了施工單位和監(jiān)理單位的一致好評(píng)，深化了項(xiàng)目精細(xì)化管理。
2、找準(zhǔn)問(wèn)題本質(zhì)，項(xiàng)目管理涉及質(zhì)量、安全、進(jìn)度及成本控制，牽涉的面廣，責(zé)任重大，這就意味著做項(xiàng)目管理更需要再規(guī)范制度建設(shè)的同時(shí)要抓好制度落實(shí)環(huán)節(jié)，提高管理的執(zhí)行力，為項(xiàng)目建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)提供了有力的保障。對(duì)存在的思想認(rèn)識(shí)誤區(qū)進(jìn)行有針對(duì)性的教育，可以有效的促進(jìn)工作。比如享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)并不僅僅是指貪圖享受或者追求驕奢淫逸、腐化墮落的生活。工作狀態(tài)不好，執(zhí)行力不強(qiáng)，可以說(shuō)也是一種享樂(lè)主義。
